ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਡਾ. ਵਿਸੁਤੀਚਾਈ ਚੈਯਾਸਿਤ ਦੀ ਪ੍ਰਧਾਨਗੀ ਹੇਠ ਪਲੈਨਰੀ ਸੈਸ਼ਨ III ਹੋਇਆ। ਇਸ ਸੈਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਨੀ ਨੀ ਹਲਾਈਂਗ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਮੁਖੀ, ਮਾਂਡਲੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਡਿਸਟੈਂਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ, ਮਿਆਂਮਾਰ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਬ੍ਰਜ ਮੋਹਨ (ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ, ਐਨਸੀਈਆਰਟੀ), ਅਤੇ ਡਾ. ਚਾਰੂ ਆਰੀਆ (ਮਹਾਰਾਜਾ ਅਗਰਸੇਨ ਕਾਲਜ, ਦਿੱਲੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ) ਵਰਗੇ ਉੱਘੇ ਵਿਦਵਾਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਏ। ਬੁਲਾਰਿਆਂ ਨੇ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀਆਂ, ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਲੋਕ-ਕਥਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਾਵੇਸ਼ੀ ਅਤੇ ਸੰਪੂਰਨ ਵਿਦਿਅਕ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਆਕਾਰ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਬਿਰਤਾਂਤਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਾਰੇ ਕੀਮਤੀ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ।
ਪਲੈਨਰੀ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਕਾਨਫਰੰਸ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਚਾਰ ਸਮਕਾਲੀ ਤਕਨੀਕੀ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਹੋ ਗਈ, ਜੋ ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਮੋਡ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ। ਇਹਨਾਂ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਨੇ ਵਿਦਵਾਨਾਂ, ਨੌਜਵਾਨ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਕੰਮ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਮਾਵੇਸ਼ੀ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੀਮਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਰਥਪੂਰਨ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਅਤੇ ਨੈੱਟਵਰਕਿੰਗ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ।
ਸਮਾਪਤੀ ਸੈਸ਼ਨ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੇ ਰਸਮੀ ਸਮਾਪਨ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ। ਸਮਾਪਤੀ ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਮਹਿਮਾਨ, ਪ੍ਰੋ. ਐਨ. ਨਾਗਰਾਜੂ, ਵਾਈਸ-ਚਾਂਸਲਰ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ (EFLU), ਹੈਦਰਾਬਾਦ ਨੇ ਸਮਾਪਤੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਲੋਕ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ‘ਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੰਵਾਦਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ‘ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਨਿਰੰਤਰ ਖੋਜ, ਦਸਤਾਵੇਜ਼ੀਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਨਵੀਨਤਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਭਾਰਤ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾਈ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਰਾਸਤ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਜੀਵੰਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕ ਰਹੇ।
ਕਾਨਫਰੰਸ ਦਾ ਸਾਰ ਕਨਵੀਨਰ, ਡਾ. ਰੋਹਿਤ ਜਹਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਦੋ-ਰੋਜ਼ਾ ਸਮਾਗਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ‘ਤੇ ਚਾਨਣਾ ਪਾਇਆ। ਪ੍ਰੋ. ਕੁਸ਼ਾ ਤਿਵਾੜੀ ਨੇ ਸਮਾਪਤੀ ਸੈਸ਼ਨ ਲਈ ਸਵਾਗਤੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦਿੱਤਾ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰੋ. ਰਬੀ ਨਾਰਾਇਣ ਕਰ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ, ਨੇ ਇਕੱਠ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਨ ਕੀਤਾ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਅਮੀਰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਸਮਝ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੰਚਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਇਆ। ਸੈਸ਼ਨ ਦਾ ਸਮਾਪਨ ਕਾਨਫਰੰਸ ਸਹਿ-ਕਨਵੀਨਰ ਡਾ. ਕੌਸ਼ਿਕੀ ਸ਼ੁਕਲਾ ਦੁਆਰਾ ਦਿਲੋਂ ਧੰਨਵਾਦ ਦੇ ਮਤੇ ਨਾਲ ਹੋਇਆ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਰੇ ਪਤਵੰਤਿਆਂ, ਬੁਲਾਰਿਆਂ, ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ, ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਅਤੇ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੀਮਤੀ ਯੋਗਦਾਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਕੀਤਾ।
